Alle basisscholen in de gemeente doen mee aan het Scholenproject, waarin kinderen op zoek gaan naar de geschiedenis van Westerveld, luisteren naar een spannend verhaal over de duistere hei, zelf urnen gaan bakken en met de harmonie- en fanfareorkesten van Westerveld optreden. Een jaar lang cultuur op school, in het kader van “Duusternis & Laokeblad”.

Basisschoolleerlingen uit groep 4 en 5 hebben van januari tot mei tijdens de lessen Algemene Muzikale Vorming (AMV) les in oude Nederlandse volksliedjes en de bijbehorende spelletjes en bewegingen gehad. In de maanden mei en juni is verteller Erik van Dort bij de scholen langs gegaan om het verhaal “De herder van de Havelter hei”, een verhaal speciaal geschreven voor de kinderen van Westerveld, te vertellen aan ruim 1400 Westerveldse leerlingen (groep 1 tot en met 6). De groepen 7 en 8 kregen ook een voorstelling, niet van Van Dort maar van de PeerGrouP. ‘Ik hou van de stad, …maar soms produceert het teveel licht’ is de titel van deze theatervoorstelling. Een stuk dat gaat over de tegenstelling tussen stad en platteland, licht en duister. Thema’s die goed passen binnen ‘Duusternis & Laokeblad’.

Plaats je plek
Kun je wat vertellen over de belangrijkste historische gebouwen en plaatsen in Westerveld? Wie was de ‘juffer van Bathinge’ en waar kun je boeken vinden over de geschiedenis van Diever? Deze vragen worden beantwoord in het project “Plaats je plek”. Een project over de monumenten, de archeologische vondsten, de historische verhalen en tradities van Westerveld. Dit project gaat in september van start voor de groepen 7 en 8 van alle basisscholen. De historische verenigingen everen hier een belangrijke bijdrage. Het Drents Plateau heeft een website opgezet, www.plaatsjeplek.nl,  waar de historische informatie
over Westerveld een plek krijgt.

Urnen
Docent beeldende kunst Nirdosh Petra van Heesbeen gaat met de groepen 5 en 6 van de Westerveldse basisscholen een beeldend project uitvoeren. De kinderen gaan van klei urnen bakken, waarbij de inspiratie gevonden wordt in de hunebedden, de oude graven waarin het trechterbekervolk hun doden bijzetten, voorzien van gaven in bekers en urnen.De kinderen gaan terug in de historie en leren de betekenis van hunebedden kennen. Als de urnen klaar zijn, schrijven de kinderen hun wens op papier. De wenspapieren worden in de urnen tot as verbrand, daarna worden de met wensen gevulde urnen op een speciale plaats bij de school begraven en bovenop de urnen worden vlinderstruiken geplant. Als de struiken volgend jaar bloeien dan komen de wensen van de kinderen naar buiten en vlinders zullen de wensen over heel Westerveld verspreiden.